Вернуться в библиотеку
Дополнительное профессиональное образование
Конкурсное движение: новые возможности профессионального развития
27.04.2020
Поделиться
Модераторы
Михаил Нянковский
Смотреть профиль
Спикеры
Список всех спикеров
Ирина Димова
Смотреть профиль
Елена Елшина
Смотреть профиль
Алексей Кисляков
Смотреть профиль
Светлана Кузнецова
Смотреть профиль
Андрей Милёхин
Смотреть профиль
Аннотация
При каких условиях конкурс профессионального мастерства становится фактором профессионального развития педагогов, а при каких может негативно отразиться на понимании педагогическим сообществом передовых образовательных практик? Всегда ли профессиональный уровень участников достаточно высок, чтобы быть транслируемым на регион или страну?
Конкурсное движение – это не только сами конкурсы профессионального мастерства педагогов, но и то, что им предшествует, и то, что за ними следует. Становится ли подготовка к участию в конкурсах работой по совершенствованию профессиональных компетенций педагога и стимулированию его профессионального роста, или она необходима только для успешного прохождения конкурсных испытаний? При каких условиях мероприятия после конкурсов становятся фактором повышения квалификации педагогов?
В последние годы число профессиональных конкурсов в образовании растет. Не дублируют ли конкурсы друг друга? Не обесценивается ли победа в конкурсах их многочисленностью? Не размываются ли таким образом ориентиры передового педагогического опыта?
Вам может быть интересно:
Родитель — спонсор или источник знаний, пример финансово грамотного по
...
26.04.2020
финансовая грамотность
и ещё +1
"Сумерки просвещения": трудности и перспективы цифрового дополнительно
...
27.04.2020
опыт регионов
дистанционное обучение
и ещё +1
Финансовая культура молодежи как драйвер финансово грамотного поведени
...
06.05.2020
финансовая грамотность
и ещё +2