Вернуться в библиотеку
Образовательная политика
«Мы выбираем, нас выбирают…» Как конкурсы по поддержке проектов и лидеров формируют новую повестку и ландшафт образования
Модераторы
Сергей Косарецкий
Смотреть профиль
Андрей Андрюшков
Смотреть профиль
Дмитрий Гарин
Смотреть профиль
Ирина Жданова
Смотреть профиль
Юлия Ханьжина
Смотреть профиль
Аннотация
В последние годы для развития образования детей и подростков стали широко использоваться механизмы грантовой поддержки на основе конкурсного отбора. Свои «номинации» и системы отбора предлагают федеральные и региональные министерства, институты развития, фонды. «Сети расставлены» для «формальных» и «неформальных» организаций, программ и проектов, технологий и «технологов». Кто «попадает» в них: активные или достойные? Как влияют практики отбора и поддержки на образовательную экосистему целом? Как меняется «судьба» победителей конкурсов? Какие модели отбора и поддержки демонстрируют наибольшую эффективность? Обсудим возможности и барьеры участия в конкурсах: информационные, нормативные и др. Подумаем, а не замахнуться ли нам на консорциум институтов развития в образовании?
Для кого
Methodologist
Teacher
Top-manager
Вам может быть интересно: