Вернуться в библиотеку
Общее образование
«Кактусы на мониторах», или как работает оборудование в образовательном пространстве школы?
Модераторы
Александр Гулин
Смотреть профиль
Михаил Гололобов
Смотреть профиль
Игорь Ишеев
Смотреть профиль
Виктория Родикова
Смотреть профиль
Инна Стивенс
Смотреть профиль
Аннотация
Инструментальную среду сегодняшней школы трудно представить только с партой, мелом и доской. Многие классы оснащены современным оборудованием, педагоги осваивают новые возможности, администрация решает вопросы, связанные с закупкой и обновлением новых средств обучения. Но какое оборудование и как выбрать, можно ли купить «не те» инструменты, как связан выбор обрудования с образовательной программой школы, как органично интегрировать новые инструменты в пространство школы?
Для кого
Top-manager
Teacher